『男の子の武術空手』のクラスの対象は、中学生・小学生・幼児（年中さん相当以上））の男子の皆さんです。
中学生男子は、この時期に体格、筋力及び理解力が著しく発達することに鑑み、ワンランク上の大人向けの『男の武術空手』のクラスでの稽古を可能としています。

『男の子の武術空手』のクラスの稽古の目的は、ただ一つ、「強くなる」ことです。
武術空手の稽古を通じて、「強い身体」を鍛えるとともに、その過程で「強い心」を養っていくことを主眼としています。
また、男の子の場合は、稽古を続けていくなかで、自分の身体や技に自信を持つことにより、背筋が伸びたり大きな声で挨拶ができるようになり、自然に「礼儀礼節」が身に付いていきます。

この点、男の子の保護者が空手道場に求めるもののアンケートや聞き取りでは、第一に「強い心」、第二に「強い身体」、第三に「礼儀礼節や躾」という結果となっていますので、保護者が道場に求めるものと、道場の方針とは、ほぼ一致していると考えています。

そして、このクラスで最も重視しているのは、男の子たちのやる気を引き出し、自分の強さの段階を知ってもらうための「地稽古」と「試割」です。
「地稽古」は組手稽古の一種で、大人が相手になって、男の子側が一方的に攻撃する稽古です（詳細は後述）。
闘争心剥き出しで大人に飛びかかっていきます。
また、「試割」では、目の前の板を何枚割るか。
何の技で割るか。
男の子たちは「試割」の日を楽しみに試行錯誤しています。
やはり、いつの時代も、男性や男の子たちにとって、空手の醍醐味は、「組手」と「試割」のようです。

 

 

 

 

 

 

男の子は、どんなに小さなお子様でも「強くなりたい」という本能を持つことに加え、「自由」と「創造」が大好きです。
「強くなりたい」というモチベーションのもと、「自由に動きたい」、「自由に闘いたい」、「自分の技を創りたい」、「新しい技に挑戦してみたい」と考える男の子の特性と適性を最大限に活かし、武術性の高い多くの技を取り入れ、自分で考える稽古、自分で研究する稽古、自分に合ったものを創意工夫する稽古をテーマとして行っています。

大局的視点としては、男の子たちが道場内での稽古を通じて、型破りな発想で試行錯誤し自己や他者とのぶつかり合いを実体験をすることで、社会における危険や痛みを疑似体験し、大人になった時、社会生活の中で、自分に対しては厳しく、そして他者に対しては許容範囲の広い男性に成長することを願っています。

このような人格の形成過程は一朝一夕にできるものではなく、相当な年数がかかりますが、少なくとも少年時代にそのような感覚を身に付けておくことで、人生における「背景（バックグラウンド、支柱、指針）」を、感覚として創り上げることができると考えています。

男の子たちが強くなっていく様子には、たまに稽古を見学するお父さんやお母さんが感激されています。
お父さんは、「もう俺じゃ相手できないな！」。
お母さんたちは口々に、「うちの子、いつの間にか、こんなに強くなってる！」、「うちの子、かっこいい！」、「うちの子のどこにこんな資質があったんだろう！」など。
特に男の子の武術空手は女性には理解しにくい面があり、だからこそお母さんたちは息子さんたちの成長により一層感激されるようです。

 

 

 

 

 

空手は、精神と技術の両方から成り立ちます。

大人であれば自己の意思により精神及び技術を向上させていくことができますが、お子さんの場合、その成長には、適切な指導や自発的成長における補助が必要となります。

当道場では、精神面として、「礼儀礼節の習得」と「強い心の育成」を理念とし、技術面として、「世界に通用する確かな身体技術の習得」とそれに伴う「強い体の育成」を理念としています。

また、護身術の稽古も行うことにより、より実際的な技術を身に付けることができます。

そして、これらの修業を裏付けるものとして、「文武両道」の理念から、勉学の指導も行っています（『明鏡学習院』）。

 

『男の子の武術空手』の稽古では、まず第一に、礼儀礼節を徹底しています。

「空手は礼に始まり礼に終わる」と言われています。

当道場では、礼の仕方、挨拶の仕方、言葉遣い、靴の並べ方、脱帽、更衣、道着のたたみ方、正座の仕方、整列の仕方、稽古中の態度、年長者への態度など、年齢に合わせて、正しい礼儀礼節を身につけていきます。礼儀礼節を身につけることにより、自信につながるとともに、自分も周囲も気持ち良く稽古することができるようになります。

 

第二に、稽古では、強い心を育てます。

空手は無手で行うものであり何も道具を使わないので、自分との戦いという面が大きいのです。ですから、その厳しい稽古をやりぬくことにより、子どもたちの自信を育み、心を鍛えることができます。実際、一生懸命稽古し汗を流している子どもたちの顔は、爽快でハツラツとしており、確かな成長の手ごたえを感じることができます。気合いを入れて大きな声を出せるようになることも、子どもたちの自信に繋がります。空手の稽古は、決してラクなものではありません。

 

第三として、稽古では、もちろん強い体を育てることもできます。

画一的な指導ではなく、子どもたちそれぞれが、もともと有している身体的特性を最大限に引き出し、個性に合わせた指導をすることで、より特性を生かした強い身体を創り上げていくことができます。空手は無手ゆえに、稽古では自らの身体を最大限に使って仮想の敵と攻防します

 

第四として、稽古には護身術の時間を取り入れています。

”習うより慣れろ”です。小さい頃から護身術に慣れておくことで、人体構造を感覚的に理解するとともに、より実戦的な技を直感的に体得することができ、万が一の事件に巻き込まれた場合はもちろん、万が一の交通事故に巻き込まれた場合などでも、瞬時に危険を回避することができる可能性が高まります。

 

第五として、稽古内容そのものではありませんが、当道場は、文武両道の観点から、『明鏡学習院』の運営を行っており、空手を習っているお子さんを文知の面からもしっかりサポートしていきます。空手で自信がつけば勉強も伸びる。勉強に自信がつけば空手でもっと積極性が出る。勉強と空手の習慣的な反復継続のもと、このような好循環、相乗効果を生み出します。詳しくは、『明鏡学習院』のページへどうぞ。

 

最後になりますが、毎日、指導にあたっている最高師範（渡邊正樹　九段位）のご紹介です。

最高師範は、武術歴五十年、空手歴四十五年、武術一筋に生きてきた者で、特に三十代から四十代においては、ヨーロッパの警察機構や軍をはじめとして海外五十カ国以上で空手と護身術の指導経験を有しており、世界に通用する最高の技術を有しています。

また、子ども好きで子どもに好かれる優しい師範です。

「子どもたちは国の宝だ。」という信念のもと、自らが有する確かな技術を日々惜しみなく子どもたちに伝授しています（最高師範の経歴については、一般社団法人國際武術空手協会公式ＨＰへ。）

 

また、当道場では、年１回、演武会を、体育館のステージやホールのステージで行っていますが、当道場の子どもたちは最高師範に似て堂々と演武を行うことができるように育っています。他の道場の先生方が驚くようです。このような演武会の機会も、子どもたちの成長に欠かせないものだと感じています。

 

※　なお、お子さんが空手を始める年齢については、小学校高学年や中学生からでも遅いということは決してありません。高学年以上であれば、理解力が高いので、修業の進捗も速くなります。中学生では部活との両立も推奨しています。「生涯武術」として、細々とでも、長く続けていただければと思っています。実際、中学校で厳しい部活に入っても、たまに道場に顔を出して稽古していくお子さんもいらっしゃいます。子どもさんに限らず大人にも言えることですが、空手を始める年齢に早いも遅いもありません。

 

以下、具体的な稽古内容を簡単にご紹介いたします。

ご参考にしていただければと思います。